Publicado 2023-06-07
Palavras-chave
- Leitura,
- Sujeito,
- Senso crítico,
- Escritor.
Resumo
Resumo: Este artigo discorre Uma Questão de Leitura, com o objetivo de mostrar os
desafios vivenciados pelo ato de ler e escrever no processo de formação de leitores,
fundamentado nas propostas pedagógicas de: Emília Ferrreiro (2001), Paulo
Freire(1989),Magda Soares(1998) e Leda Tfouni (1995), buscando subsídios teóricos
pedagógicos de leitura que venham emergir a noção de sujeito e identidade de leitor
desencadeado pela necessidade e o desejo de ler. Será visto que a leitura enriquece o
sistema cognitivo do leitor e instiga ao sujeito a pensar, contribuindo desse modo para
a formação de seu senso crítico e o modo peculiar que cada escritor tem de escrever