v. 3 n. 3 (2013): 3ª Edição
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ACESSIBILIDADE: RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO BÁSICO

Publicado 2023-05-31

Palavras-chave

  • deficiência,
  • acessibilidade,
  • escola,
  • AEE

Resumo

Resumo: Na última década o tema sobre “acessibilidade” tem sido destaque em
debates acadêmicos e ganhado espaço na sociedade como forma de regularizar por
lei o acesso e a inclusão de pessoas deficientes e com mobilidade reduzida na
escola. Neste trabalho pretendemos fazer uma breve discussão a respeito da
valorização e reconhecimento destas, elencando o seu papel dentro e fora da
escola, partindo do preceito de que são pessoas diferentes e que fazem parte de
uma sociedade marcada pela diversidade. Para tanto usaremos como suporte
bibliográfico: a Constituição Federal de 1988, a lei de acessibilidade e as Diretrizes
do Atendimento Educacional Especializado.